О нас

Основные сведения

Полное и краткое наименование: Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Уральский ювелирный центр" (АНО ДПО "Уральский ювелирный центр").
Дата создания: 20 ноября 2012 года (реорганизация из НОУ в АНО ДПО 03 февраля 2016 года)
Учредители: Поспелова М. Н., Сёмина О. В., Соковников С. В.
Адрес (юридический и фактический): г. Екатеринбург, ул. Крестинского, 53 Б, 5 этаж
Почтовый адрес: 620073, г. Екатеринбург, ул. Крестинского 53 Б, 5 этаж
Режим работы: понедельник – пятница с 9:00 до 18:00 (без перерыва) по местному времени. Суббота с 10:00 до 17:00 (по предварительному согласованию, при наличии учебных занятий)
Контактные телефоны: 8 (343) 227-05-01, 8 (343) 227-05-02, 8 (922) 035-18-70
E-mail: info@ujcenter.ru
Официальный сайт учебного центра: http://ujcenter.ru

Структура и органы управления образовательной организацией

Руководитель образовательной организации, в т. ч. структурного подразделения: Поспелова М.Н. (директор)
Органы управления: директор – Поспелова Мария Николаевна; общее собрание учредителей: Поспелова Мария Николаевна, Семина Ольга Владимировна, Соковников Сергей Валентинович.
Структурные подразделения: В 2017 году учебным центром было открыто структурное подразделение - Научно-исследовательская лаборатория.
Адрес (юридический и фактический) структурного подразделения: г. Екатеринбург, ул. Крестинского, 53 Б, 5 этаж
Режим работы: понедельник – пятница с 9:00 до 18:00 (без перерыва) по местному времени
Контактный телефон: 8 (343) 227-05-01, 8 (343) 227-05-02, 8 (922) 035-18-70

Положение о структурном подразделении (об органах управления).

Документы

Пункты перечня являются активными ссылками, кликнув по которым Вы сможете перейти к просмотру самого документа.

Центр имеет лицензию (Лицензия на осуществление образовательной деятельности Л035-01277-66/00194169) на ведение образовательной деятельности.

лицензия на осуществление образовательной деятельности (реестровый формат с 2021 года),
свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями) - отсутствует (не требуется),

устав образовательной организации;
правила внутреннего распорядка (для обучающихся),
правила внутреннего трудового распорядка и коллективного договора;
отчет о результатах самообследования;
предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) (при наличии) - отсутствуют.

Образование

Реализуемые образовательные программы:

*все пункты перечня являются активными ссылками, кликнув по которым Вы сможете перейти к просмотру самого документа - рабочей программы (с указанием учебных предметов, дисциплин (модулей) и практки, предусмотренных каждой программой).

Формы обучения: очное (в т.ч. онлайн), очно-заочное (частично видео) и заочное (в формате видео) - с полным отрывом от производства, с частичным отрывом от производства и без отрыва от производства.

Нормативный срок обучения:

1. С полным отрывом от производства – 72 ак/часов (10 дней),

с частичным отрывом от производства – 72 ак/часов (16 дней),

без отрыва от производства – 72 ак/часов (15 дней)

2. с полным отрывом от производства – 80 ак/часов (14 дней),

с частичным отрывом от производства – 80 ак/часов (17 дней),

без отрыва от производства – 80 ак/часов (21 день)

3. с полным отрывом от производства – 50 ак/часов (8 дней),

с частичным отрывом от производства – 50 ак/часов (12 дней),

без отрыва от производства – 50 ак/часов (12 дней)

4. с полным отрывом от производства – 54 ак/часа (8 дней),

с частичным отрывом от производства – 54 ак/часа (12 дней),

без отрыва от производства – 54 ак/часа (12 дней).

5. с полным отрывом от производства – 43 ак/часа (6 дней),

с частичным отрывом от производства – 43 ак/часа (8 дней),

без отрыва от производства – 43 ак/часа (12 дней).

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации): аккредитация отсутствует (не требуется);

Язык, на котором осуществляется образование (обучение): русский.

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: электронная платформа для дистанционного обучения Pruffme.

Аннотации к рабочим программам дисциплин - курсов: http://ujcenter.ru/anonsy_kursy.html

Аннотации к рабочим программам дисциплин - семинаров (вебинаров, практикумов): http://ujcenter.ru/semynary.html

Ознакомиться подробнее с:

*все пункты перечня являются активными ссылками, кликнув по которым Вы сможете перейти к просмотру самого документа.

Образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты не применяются.

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Ознакомиться с коллективом учебного центра >>>

*активная ссылка, кликнув по которой Вы сможете перейти к просмотру раздела с информацией о коллективе учебного центра.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Центр имеет специально оборудованные учебные классы (3 шт.), лабораторию (для проведения практических занятий) и библиотеку.

В лаборатории подобрано оборудование (бинокулярный микроскоп, УФ-лампы с 245 и 365 нм излучением; лупы и прочее) и материалы (ювелирные изделия, подделки ювелирных изделий, драгоценные камни и прочие образцы) для проведения практических занятий, которые составляют не менее 50% учебного процесса.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: через подключение к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». Функционирует сеть WiFi для обеспечения доступа студентов к образовательным ресурсам, в том числе с использованием личных устройств. Учебные кабинеты укомплектованы необходимым мультимедиа-оборудованием: проектор, экран для проектора, ПК. Платформа для дистанционного обучения https://pruffme.com/.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации - www.mon.gov.ru
Федеральный портал "Российское образование" - www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - www.window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - www.school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - www.fcior.edu.ru

Условия питания обучающихся: Центр не обеспечивает питание учащихся в связи с краткосрочным периодом обучения. Объекты спорта отсутствуют.

Условия охраны здоровья обучающихся: имеется аптечка с необходимыми средствами для оказания первичной медико-санитарной помощи, проведено обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи, соблюдаются государственные санитарно-эпидемиологические правила и нормы.

Стипендии и меры поддержки обучающихся

наличие и условия предоставления обучающимся стипендий - не предусмотрено;
меры социальной поддержки - не предусмотрено;
наличие общежития, интерната - не предусмотрено;
количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся - не предусмотрено;
формирование платы за проживание в общежитии - не предусмотрено;
трудоустройство выпускников, с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году, для каждой реализуемой образовательной программы, по которой состоялся выпуск - учет информации не ведется.

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - не осуществляется;
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации - не осуществляется;
за счет местных бюджетов - не осуществляется;
по договорам об оказании платных образовательных услуг - 100%.

Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года отражена в документе: План финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации.

*активная ссылка, кликнув по которой Вы сможете перейти к просмотру документа.

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

вакантные места для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта РФ; для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - отсутствуют (не предусмотрены для организаций дополнительного образования);
для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц - на 1 очный курс 15 учащихся.

Доступная среда

Обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в учебном центре проводится дистанционно - в формате вебинаров, видео уроков и курсов, с использованием специальных информационно-телекоммуникационных сетей и электронных образовательных ресурсов (платформа дистанционного обучения Pruffme).

Помещения Центра для очного обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не оборудованы.

Международное сотрудничество

Договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки нет. Международной аккредитации образовательных программ нет.

Информация о нашем центре

АНО ДПО "Уральский ювелирный центр" (далее Центр) - является некоммерческим образовательным учреждением, которое успешно начало свою работу в 2012 году и специализируется на деятельности в сфере дополнительного профессионального образования - повышении квалификации специалистов (розницы, ломбардов, скупок, мастерских, производства, дизайнеров, кутюрье) ювелирной отрасли, а с 2019 года ещё и микрофинансовой сферы: МФК, МКК, КПК.

В рамках нашего учебного центра мы предлагаем:

Повышение квалификации специалистов в ювелирной отрасли (всех уровней).
Опыт, в том числе практический, по работе с драгоценными камнями, драгоценными металлами, реактивами и т.д., которым поделятся с Вами признанные специалисты в своей области.
Обучение грамотному выстраиванию взаимоотношений в области оборота драгоценных камней и драгоценных металлов с клиентами и контролирующими органами.
Помощь в совершенствовании практических навыков в работе с драгоценными камнями и драгоценными металлами. Наши специалисты помогут Вам быть в русле современных тенденций.
Обучение эффективным способам разрешения конфликтов путем осмысления содержания конфликтной ситуации и оптимизации личного поведения. А также методам минимизации возможности возникновения острых конфликтных ситуаций с покупателями.
Обучение тому, как выявить и усовершенствовать лучшие качества и преимущества своей команды, развить сотрудников на рабочем месте, на реальных задачах и вызовах; а также помочь сотрудникам стать более самостоятельными и нацеленными на результат и повысить творческий потенциал членов коллектива.
Консультирование в решении профессиональных проблем в рамках ювелирной отрасли.

Наши курсы, семинары и практикумы позволяют:

Продавцам ювелирных магазинов увеличить объём личных продаж, увеличить доли успешных контактов с клиентами (доли контактов, завершившихся продажей), научиться предвидеть и эффективно разрешать конфликтные ситуации, усвоить и использовать в работе грамотные речевые конструкции и прочее.
Товароведам ювелирных ломбардов и приемщикам скупки проводить точную диагностику разрушающими и неразрушающими методами, узнать их недостатки и достоинства, правильную технику проведения, подготовить наиболее эффективные реактивы и др., что существенно снизит заценки и убытки компании.
Специалистам микрокредитных и микрофинансовых компаний научиться тому, как повысить доходность компании профессионально выполняемыми трудовыми функциями, а также снизить риски компании при проверках надзорными и государственными (муниципальными) органами, как вести себя в конфликтных ситуациях с клиентами и др.
Восполнить знания по диагностике ювелирных камней (бриллиантов, рубинов и прочее), уметь определять, называть, читать описания, давать описания и прочее.
Получить знания по эффективному формированию ассортимента ювелирного магазина в соответствии с последними тенденциями, знания по эффективной продаже текущего ассортимента, диагностике и оценке авторских ювелирных изделий, ювелирного антиквариата.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Центр имеет специально оборудованные учебные классы (3 шт.), лабораторию и библиотеку (не приспособлены для использования инвалидами).

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья проводится только дистанционно, в формате вебинаров/видеокурсов, с использованием специальных информационно-телекоммуникационных сетей и электронных образовательных ресурсов.